換一個視角看事務(wù) - 用"Java語言"寫"作文"

前段時間在抽工作之空余，更加系統(tǒng)和深入的重新學(xué)習(xí)Java的1些技術(shù)知識。

最近也試著申請了1個專欄，對前段時間的1些收獲和知識點做1個系統(tǒng)性的歸納回顧和總結(jié)。

昨天也是剛剛寫完了關(guān)于Java中的各種基礎(chǔ)語言要素的總結(jié)，總覺得少了點甚么。

對基礎(chǔ)語言要素的理解和使用，實際上是很重要的。

俗語說，1切偉大的行動和思想，都源于1個微不足道的開始。

而對1門語言來講，熟練的掌握對其基礎(chǔ)語言要素的理解和使用，就是這個“微不足道的開始”

可以這樣說，1門語言的基礎(chǔ)語言要素，就同等因而1門武功的內(nèi)功。

將自己的“內(nèi)功”練到出神入化，剩下的，就只是招式(外功)而已了。

我在網(wǎng)上看到他人這樣解釋內(nèi)功與外功的區(qū)分，覺得用于表達我想說的話，10分契合：

內(nèi)功就像子彈，外功就像槍。
每一個人都會有子彈和槍，但問題是多少和優(yōu)劣。
內(nèi)功越強，子彈越多；外功越強，槍就越好。

其二者之間的關(guān)系就是，內(nèi)功是基礎(chǔ)，決定外功建筑。

對應(yīng)于Java當(dāng)中來講則是：

基礎(chǔ)語言要素是根基；而我們所做的所謂的“編程”工作，實際就是通過根基創(chuàng)造使用招式而已。

回想最初學(xué)習(xí)Java時，1直沒能對這些基礎(chǔ)語言要素有足夠的重視，

也沒能對其有1個很系統(tǒng)性的分類歸納的理解，致使總覺得思路有點雜亂。

經(jīng)常在想，怎樣樣可以對這些語言要素的概念和使用方式，有1個更形象的理解。

后來在漸漸深入的進程中，發(fā)現(xiàn)：

“編程”工作與我們在學(xué)生時期都經(jīng)歷的“作文”工作實際上是很相似的。

舉例來講：

而：

所以我們不難發(fā)現(xiàn)，所謂的“作文題目”與“程序題目”。

歸納來說：實際上也就是1種“實現(xiàn)需求”罷了。

對2種不同的需求，我們所做的工作實際上都是“編寫文章”！不同的是，

• 對“作文題目”，我們使用的語言是：中文；對“程序題目”，我們使用的語言是：Java；
• 對用中文書寫的文章，我們通常稱為“1篇作文”；對用Java語言書寫的文章，我們通常稱為“1個Java類”。
  

1篇作文的構(gòu)成可能通常包括：

• 標(biāo)題：用于對整篇作文所講的內(nèi)容做1個最精短的概括。例如每一個人小時候可能都用過的作文題目《我的父親》，目的就是讓瀏覽的人看見就題目就知道這篇作文是描述關(guān)于你父親的業(yè)績的。
• 人、物、地點：1篇文章自然會觸及到相干的人，物和事情產(chǎn)生的地點。例如《我的父親》1文里，通常都有1個經(jīng)典情節(jié)：記得小時候，夜里發(fā)高燒下著大雨，也打不到車了。父親決然毅然的冒著大雨背著我跑到了醫(yī)院..云云。那末這里觸及到的人就是：“我”和“父親”；觸及到的物可能包括：雨傘，雨衣等；觸及到的地點可能包括：“家”，醫(yī)院等.
• 故事情節(jié)(段落)：故事情節(jié)多是1篇作文所占比重最大的部份。而一樣以《我的父親》為言，通常我們會根據(jù)多個事例來表現(xiàn)父親對自己的好，而每一個事例就會分別對應(yīng)于1個故事情節(jié)。而我們就會通過分段來分別描寫這些故事情節(jié)，而故事情節(jié)里觸及到的就是所謂的“人、物、地點”。

同理的，1個Java類的構(gòu)成通常包括：

• 類的聲明：Java類的類名與作文的“標(biāo)題”作用實際是1樣的。就是用于描寫你封裝的該類提供的功能。
• 變量/常量：變量與常量實際上就是作文中的“人，物和地點”。
• 方法(函數(shù))：方法用于描寫我們要提供的程序功能，就猶如段落用于描寫故事情節(jié)1樣。而段落觸及“人、物、地點”，方法里使用定義的變量/常量。
  

我們將上面舉例說到的《我的父親》轉(zhuǎn)換為1個Java類的體現(xiàn)情勢，可能能讓我們更形象的進行理解：

該程序運行的輸出信息為：

記得小時候，有1次我發(fā)高燒!窗外下著大雨，也打不到車。萬分緊急之下，我的父親趕快拿出1件雨衣為我披上，背上我，冒著大雨把我從我家送到了醫(yī)院

請看了，我們不正是用Java語言寫了1篇“作文”嗎？

到此，我們通過以熟習(xí)的“作文”為切入點，了解了1個Java類的構(gòu)成結(jié)構(gòu)。

由此我們知道了：1個Java類的構(gòu)成實際其實不復(fù)雜，它的結(jié)構(gòu)通常就是類聲明、變量(常量)和方法(函數(shù))。

而所謂的1個“復(fù)雜的類”就猶如“1篇幾萬字的文章”的原理1樣，不過就是：

1、觸及到的人、物更多 = 定義的變量常量更多

2、段落更多/描寫的故事情節(jié)更多 = 定義的方法(函數(shù)更多)

而對應(yīng)的，以長篇小說為例。如果1篇文章的故事的字?jǐn)?shù)已到達了1定范圍，那末可能就會影響瀏覽性。這個時候，我們就能夠進1步的對其進行“分解”。

例如1本自傳體的長篇小說，1個人1生中可以描寫的情節(jié)有很多，那末它可能被搭建成以下結(jié)構(gòu)：

有10篇用于描寫其青年時期業(yè)績的故事，我們將其提取出來放在1起，構(gòu)成小說的第1篇：《我的青年時期》

有10篇用于描寫其中年時期業(yè)績的故事，我們也將其提取出來，作為小說的第2篇：《我的中年時期》..

從而以此類推。終究這個結(jié)構(gòu)的總和被我們稱作“小說”。

Java中，也是1樣的。如果多個類綜合完成同1方面的功能實現(xiàn)，

那末我們也能夠?qū)⑦@些類提取出來，構(gòu)成1個“篇章”，Java中的包結(jié)構(gòu)就是這個“篇章”。

而終究由多個包結(jié)構(gòu)組合起來的全部程序，就是所謂的1個完全的Java項目。

再壯觀的高樓大廈，究其根本也不過就是由眾多數(shù)量的鋼精水泥搭建起來的。

而建筑師能做的就是通過設(shè)計手段（招式）讓大樓的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固，美觀和實用。

我們談到，之所以對1篇長篇小說進行這樣的結(jié)構(gòu)搭建。是由于當(dāng)文章字?jǐn)?shù)到達1定量的時候，就會影響瀏覽性，其主題也會模糊。

所以在Java中也是一樣的道理，這1定程度上也是“代碼重構(gòu)”的初衷之1。類應(yīng)當(dāng)具有足夠的功能特性化。

前面我們說到的是程序的結(jié)構(gòu)，但同時我更想重點談到的是Java的基礎(chǔ)語言要素的使用。

但是在了解了程序的結(jié)構(gòu)以后，我們相對就更容易了解基礎(chǔ)語言要素的意義了。

一樣以作文為例，了解作文結(jié)構(gòu)是必要的。但我們還應(yīng)當(dāng)做的，就是以結(jié)構(gòu)為切入點，

繼續(xù)深入看1篇作文的基礎(chǔ)要素與基礎(chǔ)成份，也就是是：標(biāo)點符號，詞語，語句之類的東西。

由于即便你對作文結(jié)構(gòu)的研究再深，如果不會使用文字，不會使用標(biāo)點，不會書寫語句，那1切都是空談。

同理，假定我們要搭建1所房屋。需要了解房屋的結(jié)構(gòu)構(gòu)成要有臥室，廚房，浴室，客廳。

但僅僅是了解這樣的結(jié)構(gòu)，或許足夠成為1名在紙上畫房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計圖的設(shè)計師；但還不足以讓你真的搭建出1所房子。

要成功的搭建出房子，還需要了解房屋的構(gòu)建成份也就是材料，猶如水泥，鋼筋，1些建材等等。

那末對應(yīng)到Java中來講，其實也是1樣的道理。

而Java為我們提供的材料(基礎(chǔ)語言要素)，包括：

標(biāo)示符、關(guān)鍵字、注釋、常量(變量)、運算符、表達式和程序語句。

到了這里我們再對前面說到的“類聲明、變量、方法”的Java類的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，進行成份分析：

類聲明 = 訪問修飾符關(guān)鍵字 + 類聲明關(guān)鍵字 + 類名標(biāo)示符。

變量(常量) 的聲明 =  訪問修飾符關(guān)鍵字 +  數(shù)據(jù)類型(基本數(shù)據(jù)類型或?qū)ο髷?shù)據(jù)類型) + 賦值運算符 + 變量或常量的值 

方法的聲明 = 訪問修飾符關(guān)鍵字 + 類/變量/方法修飾符關(guān)鍵字 + 返回類型關(guān)鍵字 + 方法名標(biāo)示符 + 方法參數(shù)列表(局部變量)

而方法的內(nèi)容通常就是通過對：運算符、表達式、程序語句(簡單語句和復(fù)合語句)組成“招式”，完成對數(shù)據(jù)(變量等)的操作。

由此我們簡單的總結(jié)1下，1個Java程序的編寫工作，實際通常就是：

根據(jù)“需求”，通過對Java基礎(chǔ)語言要素(示符、關(guān)鍵字、注釋、常量(變量)、運算符、表達式和程序語句)的使用，組成“招式”。

寫1篇結(jié)構(gòu)為：題目(類聲明) + 人、物、地點(變量/常量聲明) + 段落(方法/函數(shù))的“作文”。

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